Proyecto "El Estirón"

Estimadas  familias:

Hemos estado tanteando a vuestros hijos, y nos han surgido algunas dudas que os expongo a continuación, y  que creemos nos podéis ayudar a resolver.

-          ¿Cómo evolucionamos? ¿Qué ha pasado desde que nací hasta los 3 años? Todo ha cambiado mucho y no tenemos ni el mismo peso, estatura, no comemos lo mismo, pero es que ni siquiera somos iguales. ¿Qué ha cambiado? ¡Necesitamos saberlo!

-          Estamos empezando a conocer algunas de nuestras partes del cuerpo (cabeza, ojos, nariz, boca, oreja, pelo, hombro, brazo, mano, cuello, dedos, rodilla y pie) pero no entendemos porque existen los niños y las niñas ¿Cuáles son las diferencias entre nosotros?¿Y las semejanzas?

-          Hemos visto a niños mayores por nuestro colegio, pero ¿cómo son tan altos?¿porque han crecido tanto? ¿Cuál será el truco: alimentación, deporte? No lo sabemos pero lo queremos saber, porque queremos ser tan grandes como ellos.

Nuestro proyecto del estirón es un poco abstracto para nosotros aún, y necesitamos cosas llamativas, vistosas, manipulativas, etc. Y con ello os animamos a trabajar con vuestros hijos en casa en algún punto concreto de nuestro proyecto, y así poder mostrarlo en el aula, que los niños aprendan y que vuestros hijos se sientan protagonistas y desarrollen la lingüística explicando como han hecho ese trabajo, con quién y de que se trata.

¡NECESITAMOS QUE RESPONDAIS A NUESTRAS PREGUNTAS, QUEREMOS APRENDER MUCHO!

Ser creativos, podéis hacer cualquier cosas que se os ocurra: rueda/pirámide de los alimentos, marionetas, murales, deportes, ecografías, libros, etc. Podéis trabajar con todo. Lo tenemos expuesto en clase, y a los niños además de explicárselo a los compañeros, les encanta verlo puesto.

Os dejo también otro que me mandaron de otoño, el cual también tenemos expuesto en clase.